Игры с детьми дома без телефона: тихие, словесные, на бумаге и в карты
Меня всегда спрашивают: чем ты их занимаешь, они же у тебя не сидят в телефоне. Отвечаю: тем, что есть в любой квартире. Бумага, мука, одеяла и фонарик. Записала всё, во что мы играем, когда за окном темно и холодно
Что держать в шкафу
- Пачка бумаги и простые карандаши
- Гуашь, кисти и клеёнка на стол
- Мука и мелкая соль на тесто
- Колода карт и один кубик
- Фонарик и старая простыня
Три правила дома. Сначала руками и на полу, потом за столом и тихое. Начали - доводим до конца, даже криво. Убираем вместе, это часть занятия, а не наказание после него
Тихие игры в комнате
Когда бегать негде, а энергию девать надо. Всё это играется стоя на одном месте
- Запрещённое движение, 4+. Уговариваемся, какое движение делать нельзя. Повторяем за ведущим всё, кроме него. Попался - ведёшь сам
- Повтори наоборот, 5+. Ведущий поднимает правую руку - вы левую. Он садится - вы встаёте
- Фантазёры, 4+. Ведущий называет зверя или предмет, все замирают, изображая его
- Что пропало, 4+. На столе шесть-восемь предметов. Ребёнок отворачивается, вы убираете один
- Узнай по голосу, 4+. Водящий закрывает глаза, кто-то подаёт голос нарочно чужим. Угадал - меняются
- Кто ушёл, 5+. Водящий закрывает глаза, один тихо выходит из комнаты. Открыл - надо понять, кого нет
Ничего не падает, и соседи снизу вас не вспоминают. Если ребёнок стесняется, первым ведущим становитесь вы и изображайте нарочно глупо
Словесные игры
Ни бумаги, ни игрушек. Играется за столом, в очереди, в автобусе и перед сном
- Данетка, 6+. Я загадала предмет в комнате. Ребёнок спрашивает, а я отвечаю только «да» или «нет». Он учится думать вопросами
- Третий лишний, 5+. Называю три слова: ложка, вилка, ботинок. Надо не просто найти лишнее, а объяснить почему
- Что бывает круглым, 4+. Называю признак - круглое, холодное, деревянное, - а ребёнок перечисляет, пока не выдохнется
- Кто кем будет, 5+. Яйцо - птенцом, жёлудь - дубом, мука - хлебом. Обратно тоже интересно: кем был этот стол
- Наоборот, 4+. Я говорю «высокий», ребёнок «низкий». Со старшими берём слова потруднее: щедрый, робкий, свежий
- Чем похожи, 6+. Называю два разных предмета - иголка и ёжик. Кто найдёт больше общего, тот и выиграл
- Что сначала, 5+. Называю два дела вразнобой: съел и помыл руки. Ребёнок ставит их по порядку и объясняет
- Один и много, 4+. Я говорю «стул», ребёнок «стулья». Кажется ерундой, пока не дойдём до «пальто» и «уха»
Ещё 38 занятий дома
В тетрадке «Внуки дома»: малыши и миски, рисуем необычно, солёное тесто, кухня по возрастам, печенье, штаб из одеял, вечер и темнота, для старших 11-14. Морской бой, лото и карточки-жребий на печать
Посмотреть тетрадкуИгры на бумаге
Лист в клетку и две ручки закрывают целый вечер. Правила помнят все, а играют почему-то редко
- Морской бой, 7+. Два поля десять на десять, флот по клеткам, ходим по координатам
- Крестики-нолики, 5+. Поле три на три, кто первым выстроит линию. Со старшими играем на поле побольше, до пяти в ряд
- Точки, 7+. Сетка точек. По очереди соединяем соседние линиями, замкнул квадрат - очко и лишний ход
- Танчики, 7+. Каждый рисует свои танки на своей половине. Складываем лист и «стреляем» проколом ручки насквозь
- Слова из слова, 8+. Берём длинное слово и собираем из его букв короткие. У кого больше за пять минут
- Балда, 9+. Слово в середине сетки, за ход добавляем по букве и достраиваем новое
- Дорисуй закорючку, 4+. Я черчу на листе кривую линию, ребёнок превращает её в рисунок. Потом меняемся
- Лабиринт другу, 6+. Каждый рисует лабиринт и отдаёт второму. Кто быстрее пройдёт чужой, не отрывая ручки
Чтобы не спорили: правила проговариваем вслух до первого хода, счёт пишем сразу на том же листе, проигравший чертит поле для следующей игры
Настольные и карточные
Колода карт стоит дешевле любой коробки из магазина, а играется в пять раз чаще
- Пьяница, 5+. Колода пополам, вскрываем по карте, старшая забирает обе
- Память, 4+. Двенадцать пар карт рубашкой вверх. Открываем по две, нашёл пару - забирай и ходи ещё
- Веришь - не веришь, 8+. Кладём карту рубашкой вверх и объявляем, что это. Не поверили и угадали - карты ваши
- Домино, 5+. Малышам просто выкладываем цепочку по точкам
- Шашки, 6+. Начинаем с поддавков, они веселее
- Кубик и фишки, 5+. Ходилка, кубик и пуговицы вместо фишек
Как не отбить охоту. Не поддаваться в открытую, но и не выигрывать всё подряд. Партия должна кончаться раньше, чем надоест. Лучше три коротких, чем одна длинная
Если ничего не хочет
- «Мне скучно». Не предлагаем список из десяти дел - от него скучнее. Достаём банку с карточками-жребием и тянем одну
- «Я в телефоне». Не отбираем. Садимся рядом и начинаем что-то делать руками молча. Через десять минут он подходит сам
- «Это для маленьких». Значит, зовём помочь: замесить тесто, расчертить поле, научить младшего
- «Не получится». Начинаем с того, что получается у всех: отпечаток ладони, крестики-нолики, шарик из теста
Зоя - ИИ-персонаж. Занятия по возрастам даны по картотекам малоподвижных, дидактических и словесных игр для детей 3-7 лет. Статья собрана из тетрадки «Внуки дома»